Recurso para direcionar Produção textual 3º a 5º anos

Frases Norteadoras de acordo com cada parte do texto.

Cálculos matemáticos para 4º ano

- Interpretação de tabela

- Multiplicação

- Divisão

- Cálculos monetários

Veja a seguir alguns itens que a mãe da Juliana vai encomendar na sua festa de 10 anos para 120 convidados:

Valores dos itens da festa
1	Cento de salgados	24 reais
2	Cento de doces	32 reais
3	Bolo	48 reais Kg
4	Aluguel de Carrinho de algodão doce	150 reais (4 horas)
5	Aluguel do pula pula	150 reais (4 horas)
6	DJ e iluminação	1.200 reais (4 horas)
7	Aluguel do salão com mesas e cadeiras	2.800 reais (4 horas)

Observando a tabela de valores, responda:

1.Se ela encomendar 900 salgados.

a) Quanto ela pagará por essa quantidade?

b) Se cada convidado comer 8 salgados, quantos centos ela precisará encomendar?

2.Se ela encomendar 12 centos de doces,:

a) Quanto pagará por essa quantidade?

b) Qual é a metade desse valor?

3. Se na estimativa cada convidado comer 12 doces e 15 salgados:

a) Quantos doces deverão ser encomendados?

b) Quantos salgados deverão ser encomendados?

4. Quanto ela pagará por um bolo de 12 hg?

5.Quanto ficaria o total do aluguel dos itens 4 e 5 se fossem para apenas 2 horas?

6. Se a festa fosse de 16h as 22h quanto pagaria pelos itens 4 e 5 da planilha?

7. Qual o valor total dos itens 4, 5, 6 e 7 juntos?

8. Se ela pagar os itens 4 a 7 em cinco parcelas iguais, quanto ficará cada parcela?

9. Se ela parcelar o valor total dos itens 4 a 7 em 12 prestações de 398 reais:

a) Qual será o valor total desses itens a prazo?

b) Qual a diferença entre o valor à vista e o valor a prazo desses itens?

10. Qual o valor total se ela encomendar:

a)900 salgados, 1200 doces e um bolo de 12kg?

Gabarito:

1. a) 9 x 24 = 216 reais b)8 x 120 = 960 reais	6. 150 + 300 = 450
2. a) 12 x 32 = 384 reais b) 384 : 2 = 192 reais	7.  150 + 150 + 1.200 + 2.800 = 4300 reais
3. a)12 x 120 = 1440 b) 12 x 120 = 1800	8. 4300 : 5 = 860 reais
4. 12 x 48 = 576	9. a) 12 x 398 = 4776 reais b) 4300 – 4776 = 476 reais
5. 300 : 2 = 150	10. a)216 + 384 + 576 = 1176 reais b) 1176 : 6 = 196 reais

Multiplicação 3º ano

Sequência númérica
Multiplicaçãocom adição de parcelas iguais
Multiplicação por disposição retangular

Professor (a) uma sugestão é pedir que, após o preenchimento da sequência numérica, os alunos escrevam sobre os exagonos os números de 1 a 10 para que entendam que aquela foi a quantidade de vezes que o numero foi repetido.

Abraços carinhosos! 

Palavras com LH ou L - 2º ano - Ortografia e interpretação textual

2º ANO - ATIVIDADE DE ORTOGRAFIA

PALAVRAS COM LH OU L

1. Observe as figuras e forme uma frase com o nome de cada uma delas:

2.Complete as palavras com l ou lh:

Esco___e

Fami___iar

Auxí___io

Joe___o

Ervi___a

A___iança

Fi___ial

Ga___o

Fo___a

Carti___a

Emí___ia

Cí___io

Dá___ia

Bagu___o

Fo___ia

Assoa___o

Mobí___ia

Sobrance__

3. Leia o texto e responda:

A abelha voa ligeiro. Voa pra todo lado.

É lindo ver elas em volta das folhinhas das árvores!

Tem uma colmeia num limoeiro. Lá elas fazem o mel docinho e dourado.

Como são trabalhadoras essas abelhinhas, sem cansar elas também pegam pólem nas florezinhas e espalham no chão para nascerem mais flores.

Que abelhinhas espertas!!

a)    Onde as abelhas moram?

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b)    Além de mel, o que mais as abelhinhas fazem?

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c)    Porque o texto diz que as abelhinhas são espertas?

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4. Você já viu uma abelhinha? Conte pra mim, escrevendo: onde, como e quando você viu uma abelhinha. Diga o que você e ela estavam fazendo.

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Texto com GUA GUE e GUI - Atividade para 3º ano - Interpretação textual e ortografia

 O guerreiro e as formigas

Debaixo da mangueira existe um formigueiro.

Lá passa muitas pessoas, inclusive um soldado guerreiro.

Sem ver as formigas o soldado pisa no formigueiro quando passa ligeiro.

 As formigas ficam bem zangadas e picam o guerreiro.

Zangado, o guerreiro faz uma grande fogueira.

 Então, as formigas declararam guerra contra ele debaixo da mangueira.

A mangueira não gostou da guerra e reclamou para a figueira.

 As coleguinhas decidem com a guerra acabar. Uma resolveu tocar guitarra e a outra foguete soltar.

Assustado, o formigueiro se espanta e as formigas fogem para debaixo da planta.

O guerreiro também meio desnorteado, pára e bebe água, pois já estava desidratado.

Todos chegam a uma conclusão: 

A guerra sempre será em vão. 

Melhor é sempre conversar, 

Para todos  poderem de um bom ambiente desfrutar.

(Texto adaptado)

1.Responda de acordo com o texto:

a)    De que o texto fala?

b)    Onde tudo acontece?

c)     Qual foi a atitude da mangueira?

d)    O que todos aprenderam com o acontecido?

2. Copie do texto as palavras que contenham GUA GUE e GUI:

3. Leia as palavras e forme frases com cada uma delas:

a) Conseguir:

b) Caranguejo:

c) Aguardar:

3. Como seria a história se tivessem conversado antes de fazerem guerra?
Use sua imaginação! Escreva um pequeno texto contando  como ficaram os personagens depois de descobrirem que, ao invés de brigar, melhor seria conversar. 

LIBRAS PARA CRIANÇAS

LIBRAS - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS:
ALFABETO (DATILOLOGIA)

SINAIS DE ALGUNS ANIMAIS:

VAMOS APRENDER LIBRAS, A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS?
O PRIMEIRO QUADRADINHO É O SINAL DA LETRA E O SEGUNDO, O SINAL DO ANIMAL .

ALFABETO EM LIBRAS

(LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS)